Formation langage des Signes
Formation langage des Signes
POURQUOI CETTE FORMATION ?
Vous souhaitez apprendre le language des signes pour communiquer dans un contexte professionnel ou personnel. Cette formation a été conçue pour vous accompagner pas à pas dans l'apprentissage de la langue des Signes.
La formation est accessible à tous les niveaux, qui souhaitent découvrir le langage des signes pour des raisons professionnelles ou personnelles.
8 SEMAINES A SON RYTHME
Suivez cette formation 100% en ligne à domicile à votre propre rythme.
10 minutes par jour ?... ou 2 heures chaque week-end ?... C'est vous qui choisissez où et quand suivre la formation...
Prérequis
Aucun prérequis, ce module s’adresse à tous.
Objectifs:
- Maîtriser les fonctionnalités essentielles d’Adobe InDesign pour la mise en page professionnelle.
- Acquérir une méthodologie de travail efficace pour concevoir des documents de qualité (brochures, magazines, affiches, catalogues).
- Développer des compétences adaptées aux besoins des entreprises en communication et édition.
- Se préparer et obtenir la certification TOSA InDesign, attestant du niveau de maîtrise du logiciel.
Durée: 14 heures
Modalités:
- 14 heures en E-learning
Délai d'accès:
Entrée en formation sous 2 semaines... ( délai de rétractation )
Méthodes mobilisées:
- Support vidéo et test
- fichiers pdf téléchargeables
- Exercices pendant le parcours
Modalités d'évaluation:
- Test de positionnement
-Quizz tout au long du parcours de formation
-Test final
Pour qui ?
Cette formation s’adresse à tous. En situation d'handicap ? Nous répondons à votre besoin !
Programme
NIVEAU A1.1 :
o Chapitre 1 La surdité
o Chapitre 2 : L'histoire et la culture sourde (3 parties)
- 1. L’histoire
- 2. L’âge noir
- 3. La renaissance
- 4. Biographie conseillé
- 5. Technique adapté aux personnes sourdes dans la vie quotidienne
o Chapitre 3 : les essentiels à la LSF
- Grammaire - La main dominante
- Grammaire - Le respect du cadre
- Grammaire - Les cinq paramètres
- Grammaire - La syntaxe en LSF
- Configurations
o Chapitre 4 : Les fondamentaux en LSF
- 1. La dactylologie
- 2. Exercices
- 3. Correction des exercices
- 3. Salutation et formules de politesse
- 4. Astuces à connaître et à ne pas faire
- 5. Exercices
o Chapitre 5 : Se présenter
- 1. Vocabulaires
- 2. Les différents métiers (distinctions)
- 3. Les différents métiers (Partie 1 et 2)
- 4. Comment exprimer la spécialité (PI)
- 5. Le pronom possessif et adjectif démonstratif
- 6. L'adverbe ensemble
- 7. Exercices - Partie 1
- 8. Corrections - Partie 1
- 9. Exercices - Partie 2
- 10. Corrections - Partie 2
o Chapitre 6 : Savoir poser des questions
o Chapitre 7 : Se décrire et exprimer ses émotions
- Vocabulaire (6 parties)
- Exercices et corrections
- Description physique
- Vocabulaire - physique
- Vocabulaire - Vêtements
- Vocabulaire - Matières
- Vocabulaire - Couleurs
- Vocabulaire - Mise en pratique
- Exercices
ÉVALUATION/EXERCICES A1.1
• Évaluation
QUIZ module 01
NIVEAU A1.2 :
o Chapitre 1 : TRANSFERT SITUATIONNEL ET TRANSFERT PERSONNEL
- Introduction
- Transfert situationnel : Le proforme des véhicules
- Transfert situationnel : Le proforme des individus
- Transfert situationnel : Le proforme des animaux
- Le transfert personnel
o Chapitre 2 : LE VOCABULAIRE
- Décrire une image de la nature
- les espaces extérieur (6 parties)
- Décrire une image d’une pièce
- les espaces intérieurs (6 parties)
- Le vocabulaire - les moyens de transports (avec exercices)
- Le vocabulaire - l’alimentation et les boissons (+ exercices)
- Le vocabulaire - les animaux
- Le vocabulaire - les animaux les exercices
ÉVALUATION/EXERCICES A1.2
- Exercices et corrections
QUIZ module 02
NIVEAU A1.3 :
Chapitre 1 : APPRENDRE À COMPTER
- Apprendre à compter - Partie 1
- Apprendre à compter - Partie 2
- Apprendre à compter - Partie 3
- Apprendre à compter - Exercices
Chapitre 2 : LA NOTION DE TEMPORALITÉ
- La notion de temporalité - Partie 1
- La notion de temporalité - Partie 2
- La notion de temporalité - Partie 3
- La notion de temporalité - Partie 4
- La notion de temporalité - Partie 5
- La notion de temporalité - Exercices
- La notion de temporalité - Correction
Chapitre 3 : RÉCEPTIONNER ET DONNER L’HEURE
- Réceptionner et donner l’heure
- Réceptionner et donner l’heure - Exemples
- Réceptionner et donner l’heure - Exercices
ÉVALUATION/EXERCICES A1.3
- Évaluation - Partie 1
- Évaluation - Partie 2
- Évaluation - Partie 3
- Évaluation - Partie 4
- Évaluation - Partie 5
- Évaluation - Partie 6
QUIZ module 03
NIVEAU A1.4
Chapitre 1 : LES VERBES
- Introduction
- Les verbes d’actions
- Les verbes de déplacement
- Les verbes d’actions et de déplacement - Exercices
- Les verbes de préhension
- Les verbes de préhension - Exercices
- Les verbes de réflexion
- Les verbes directionnels
- Les verbes de réflexion et directionnels - Exercices
- Les verbes qui expriment la négation
- Les verbes spéciaux et Exercices
Chapitre 2 : LA CONJUGAISON
- Introduction et exemples
- Les temps
- Les temps - Exercices
Chapitre 3 : LA GRAMMAIRE
- Les conjonctions et le conditionnel
- Les conjonctions et le conditionnel - Exercices
CHAPITRE 4 : RACONTER UNE HISTOIRE
- Raconter une histoire - Partie 1
- Raconter une histoire - Partie 2
- Raconter une histoire - Exercices
- Raconter une histoire - Correction
ÉVALUATION/EXERCICES A1.4
- Évaluation - Partie 1
- Évaluation - Partie 2
- Évaluation - Partie 3
QUIZ module 04
ÉVALUATION/EXERCICES FINAL A1
- Exercice 1
- Exercice 1 correction et exercice 2
- Exercice 3
- Exercice 3 correction
- Exercice 4 et correction
- Exercice 5 et correction
- Exercice 6 et correction
- Exercice 7
- Exercice 7 correction
